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六一特辑 | 守护清澈的笑容,与龙芯一起支持公益信创课

关注青少年的 龙芯中科 2022-11-25

2022年1月,龙芯教育深度参与了中国社会福利基金会“青少年造芯计划”公益项目的成立,加入了提高青少年信息技术创新能力的公益行动。临近六一,“青少年造芯计划”发起了信创课捐赠和社会公益募捐活动,在中科子弘和社会各界的关爱下,首批龙芯机器人小车和信创课程送到了偏远山区的孩子们手中


学习并体验龙芯机器人小车的同学们(图片已授权)


中国福利基金会发起“青少年造芯计划”项目,目的在于为偏远地区的孩子送去信创课程与实验装备、协助学校培养科技老师,通过持续地为孩子们注入最新的信息技术知识而改变我国信息化教育资源不均衡、缺乏专业师资及软硬件支持的现状,守护每一个青少年心中的创新梦!在此项目中,龙芯中科承担着国产信息化教室以及相关配套资源的技术支撑工作

项目目前已经在甘肃、苏北等偏远地区的10余所学校开设双师课程,从之前的以年为单位的科普教育到现今每周安排信创课程,助力青少年提升信息技术创新能力和科技创新教育水平。接下来项目计划为甘肃、湖北、湘西北、内蒙古、云贵川等偏远地区学校的30个班级募集信创知识课堂,覆盖600人次,为孩子们带去科技之光。

接触到龙芯相关的信创课程以及龙芯机器人小车孩子们的眼中充满了好奇,对于曾经遥不可及的科技有了新的认知,对于大山外面的世界焕发了新的希望,他们如是说:

认真研究龙芯机器人小车的孩子(图片已授权)

“我叫张子轩,正在上三年级,家住西和县兴隆镇,爸爸和妈妈现在都在上海打工,他们工作很辛苦,我已经有很久没见到他们了,很想念他们。我现在和爷爷在家,我非常喜欢学校开设的机器人课程,听老师说学习这个课程,未来我们也可以成为工程师,我知道机器人可以实现替代人力,我想研究出来是不是可以让爸爸妈妈不那么辛苦!老师说我们学好了可以参加市里的机器人比赛,我要好好学习这个,代表学校去市里比赛!“

2022/ 公益信创课孩子的反馈


动手组装龙芯机器人小车的孩子(图片已授权)

“我叫王露,现在读7年级,家住西和县太石河乡银杏村,爸爸妈妈在家务农;我现在住校,每周回一次家。第一次上信创课的时候,感觉眼睛都不够用了,我长这么大第一次接触机器人,特别激动,生怕把它碰坏了,老师让我们大胆的去鼓捣,说:放心,不会那么轻易坏掉,要相信我们国家的科技水平;以前只是在电视上、短视频上看到的东西,现在就在我的手里,真的很激动,都说这是男娃子才能碰的东西,可是我也很喜欢,课上有北京的老师给我们讲如何让机器人跑起来,我现在还不能让它跑起来,但我会认真学习,让它跑起来,未来,我还要去北京大城市,学更多的知识。”

2022/ 公益信创课孩子的反馈

生命有爱,人间情暖,每一个清澈的笑容背后都是孩子们对于知识的渴望,对于未来生活的向往,那份真诚的流露值得我们用“芯”守护长期以来,龙芯中科坚持践行企业社会责任,除“青少年造芯计划”项目外,还积极参与打工子弟小学帮扶,疫情防控志愿者工作,用实际行动诠释科技企业的爱与奉献。

学习并体验龙芯机器人小车的同学们(图片已授权)

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我们相信知识改变命运,科技之光照亮理想前路。如果您希望守护孩子们清澈的笑容,不妨与龙芯中科一起支持公益信创课,贡献一份爱心和力量。目前“青少年造芯计划”社会公益募捐活动仍在进行中,欢迎点击文末阅读原文或长按识别下方图片,前往腾讯公益进行捐赠!





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